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家长委员会可以协调家长、社会与学校的关系,制定学校教育决策,主持学校管理,提高教育质量。
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家长委员会可以协调家长、社会与学校的关系,制定学校教育决策,主持学校管理,提高教育质量。
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家长学校的任务可能向引导家长参与学校教育的单一方向发展()
学校与家长、社会的协调的主要力量是社区教育机构.
目前在法国的幼儿学校和小学中,除了校长外,还设有家长委员会(由家长代表组成)参与学校的管理()
家长委员会是联结学校和家长的纽带,由成绩优异的学生的家长及有一定社会地位的家长组成,主要任务是向家长传达学校对于家庭教育的意见和要求。()
家政委员会是指导家庭教育、参与学校管理的群众性组织。是指由学校领导、班主任组织的,学生家长组成的指导家庭教育并协调学校教育同家庭教育的关系,充分调动家庭教育力量的群众性组织,是学校教育同家庭教育保持密切联系的纽带。()
组织家长群体并发挥作用的措施有()。①建议班级家长委员会②举办家长学校③召开家长会④组织家长参与班集体建设的活动
在家校合作中,家长参与学校教育是一种双向活动,是家庭教育与学校教育的相互配合。
组织家长群体并发挥作用的措施有:①建议班级家长委员会;②举办家长学校;③召开家长会;④组织家长参与班集体建设的活动;其中正确的是()
家长委员会
家长委员会
家庭教育和学校教育是相互支持、相互补充的。家庭教育要主动配合学校教育,学校也要对家长进行家庭教育的()。
家长会和家长委员会、家长座谈会或经验交流会、家长学校和科学育儿报告会、家长开放日、宣传栏、黑板报等都属于托幼机构家长工作中的集体方式。
学生家长直接参与学校教育工作的组织形式是()
学校卫生标准由国家教育委员会制定。
学校卫生标准由国家教育委员会制定()
家长委员会是由家长代表、学校领导、教师代表和社区工作人员组成的()
在当前,如果学校教育不能保证家长所期望的教学质量,家长就有权拒绝送学龄儿童上学。
在当前,如果学校教育不能保证家长所期望的教学质量,家长就有权拒绝送学龄儿童上学()
义务教育的基本内涵是:国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育,家长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育和()
中国大学MOOC: 就学校教育教学工作,家长拥有的权利包括
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