()能使员工掌握更多的技能，增进不同工作之间的员工的相互理解，提高协作效率。

在典型的职业生涯通道类型中，描述员工在同一管理层级或技术、技能等级上不同岗位或不同工种之间变动路径的是(　　)。 不同工作性质的员工有不同的奖金分配办法，下列说法正确的有( )。 在典型的职业生涯通道类型中,描述员工在同一管理层级或技术、技能等级上不同工种之间变动路径的是()。 在典型的职业生涯通道类型中。描述员工在同一管理层级或技术、技能等级上不同工种之间变动路径的是( )。 在工作分析的方法中，能使员工和管理者相互沟通的方法是（） 劳务人员工资采用约定不同工作成果的计件单价，则按（）计算。 不同工作性质的员工有不同的奖金分配办法，对此下列说法正确的是( )。 员工在同一个管理层级或同一个技术、技能等级上不同岗位或不同工种之间的变动路径，属于职业生涯通道中的（） 员工在同一个管理层级或同一个技术、技能等级上不同岗位或不同工种之间的变动路径属于职业生涯通道中的()。 员工在同一个管理层级或同一个技术、技能等级上不同岗位或不同工种之间的变动路径，属于职业生涯通道中的（）。 员工在不同技能等级之间的变动路径属于职业生涯通道中的(   )。 在典型的职业生涯通道类型中,描述员工在同一管理层级或技术、技能等级上不同工种之间变动路径的是(     )。 除了完成工作任务以外，企业员工之间还会有（）、相互协调、相互合作的行为 企业根据员工所掌握技能的多少来确定员工的基本薪酬，主要适用于“蓝领员工”的是（）。 （ ）即企业根据员工所掌握技能的多少来确定员工的基本薪酬，主要适用于蓝领员工。 （）即企业根据员工所掌握技能的多少来确定员工的基本薪酬，主要适用于蓝领员工。   学习培训管理应具有员工功能，宜将员工技能掌握情况与下井考勤进行关联（） 员工定期地从一种工作轮换到另一种工作岗位，使得员工对不同的工作有更多的了解，这是( ) 用于测验员工能否经过适当的训练掌握某项工作技能的心理测验方法属于()。 用于检验员工能否经过适当的训练掌握某项工作技能的心理测评方法属于（ ）。