在控制条件下观察、测量和记录个体行为的研究方法是

根据观察数据是在自然条件下取得还是在人为干预和控制条件下取得，观察法可以分为()。 观察法是根据一定的研究假设，在严格的控制条件下，系统地操纵一个或多个变量，观察、测量并记录这种操纵对其他变量的影响，以探求变量之间因果关系的方法。 实验法是根据一定的研究假设，在严格的控制条件下，系统地操作一个或多个变量，观察、测量并记录这种操作对其他变量的影响，以探求变量之间的（）方法。 根据观察数据是在自然条件下取得还是在人为干预和控制条件下取得，观察法可分为直接观察法和间接观察法。() 观察强调在()条件下，对观察对象不加任何干扰和控制是观察的特点。 在教育过程中，直接观察并记录个体某种心理活动的表现或行为变化，从而对学生心理进行了解的研究的方法叫做（） （　　）是指在自然条件下对儿童教育现象或过程进行有目的、有系统的、比较长期的观察、记录和评价的一种研究方法。 对在预先设置的观察情境和条件下进行观察大方法为（） 在儿童心理学的研究中，常常在某种条件下引起儿童的某种行为以观察在这种条件下儿童行为的变化，这种研究方法是（　　）。 观察法是在自然条件下，对心理现象和行为进行有目的、有计划的考察、记录和分析的方法。 （ ） 观察法是在自然条件下，对心理现象和行为进行有目的、有计划地考察、记录和分析的方法。 下列研究中，在人为控制条件下进行的是（） 研究者按照一定的目的和计划，在自然条件下对研究对象进行系统的、连续的观察，并作出准确、具体和详尽的记录，以便全面准确地掌握所要研究的情况的一种研究方法是（　　） 研究者按照一定的目的和计划，在自然条件下对研究对象进行系统的、连续的观察，并作出准确、具体和详尽的记录，以便全面准确地掌握所要研究的情况的一种研究方法是（） 在自然条件下，对研究对象进行有目的的、有计划的直接感知、记录、分析的教学研究方法是（）。 观察法是观察者对读者在自然条件下发生的（）研究的方法。 观察法是观察者对读者在自然条件下发生的（）研究的方法 在控制条件下对某种行为或者心理现象进行研究的方法称为（）。 观察法是在真实的自然条件下进行的研究，因而观察结果真实可靠。() 在严格控制或创设的条件下，对某些心理现象进行研究的方法是（　　）