课程标准描述学生结果的行为动词应该是( )

《普通高中化学课程标准(实验)》提供了不同的行为动词来描述学习目标，下列属于描述体验性学习目标行为动词的是（　　）。. 新课程要求教师应该是()。 在新课程改革中，对“课程”含义的理解应该是（）。 高校教师应该是课程资源的（）。 语文课程的基本特点应该是() 新课程要求教师的角色应该是()。 课程标准是国家对学生接受一定教育阶段之后的结果所作的具体描述，着眼于()。 下列属于化学课程标准中技能性目标行为动词的是（　　）。 下列属于化学课程标准中体验性目标行为动词的是（ ）。 下列属于化学课程标准中技能性目标行为动词的是（  ）。 下列属于化学课程标准中技能性目标行为动词的是（　　）。 教师对待学生的态度应该是（ ） 理想的成本管理结果应该是（） 《义务教育数学课程标准(2011年版)》中有两类行为动词：一类描述结果目标的行为动词，另一类描述过程目标的行为动词，其中“在理解的基础上把对象用于新的情境”属于()。 " （）课程理论认为课程的内容应该是人类文化的“共同要素” （）课程理论认为课程的内容应该是人类文化的“共同要素” 施瓦布主张课程审议的主体应该是（） 死亡的判断标准应该是（） 真正的服务标准应该是（） 课程标准的陈述必须从学生的角度出发，陈述行为结果的典型特征。()