(2015河南郑州)布鲁纳提出的教学原则有()。

（2016河南郑州·填空）__________和__________是思维的特征。 河南郑州一小区70人集体送医（） 2019年河南郑州城市发展大会会议的主题是（） (2014河南郑州)学习迁移产生的客观必要条件是() (2015河南郑州)孩子犯了错误，家长便限制其看动画片或不让其从事有趣的活动，属于()。 布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（）。 布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（）。 布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（ ） 布鲁纳称自己的理论为“一种教学理论而不是学习理论”，他提出的教学原则有（）。 (2014河南郑州)根据埃里克森的人格发展理论,16岁的孩子属于()阶段。 布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有动机原则、{填空}原则、程序原则和强化原则。 布鲁纳对发现教学的教学设计提出了哪些原则? 关于发现教学的教学设计，布鲁纳提出的原则是什么? 关于发现教学的教学设计，布鲁纳提出的原则是什么？ 布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有动机原则、{pz_填空}原则、程序原则和强化原则。 布鲁纳对发现教学的教学设计提出哪四项原则？ 简述布鲁纳对发现教学的教学设计提出的四项原则。 简述布鲁纳对发现教学的教学设计提出的四项原则。 布鲁纳提出了发现学习教学的四项原则，包括（） 以下哪项不是布鲁纳提出的四条基本的教学原则（）