好奇心是每一个幼儿都有的，是对新鲜事物的（）。

幼儿的好奇心就是幼儿认识这世界的动力。() 幼儿的好奇心更加强烈，认识能力在不断提高，主要强调扩大他们的认识范围，满足他们的好奇心，这时期的幼儿是()。 对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。是（）领域的目标 你是否对自己所看到的事物充满了好奇心，并且有探个究竟的想法（） 好奇心是一种持久的、根深蒂固的（），对一个人的生活方式具有重要影响。 流行音乐主要特性之一的（???），是一切流行事物的显著特征，好奇心是人类心理的一个特征，它是流行音乐的基础。 好奇心强是青少年的心理特点。下列有关好奇心的认识错误的是（） 激发婴幼儿好奇心的主要方法是让幼儿多说、多看、多摸、多动（） 好奇心属于（）。 幼儿的好奇心主要表现在哪几个方面？ 为什么教师要充分尊重和保护幼儿的好奇心? 好奇心是人类独有的特质。 好奇心和求知欲是（）的两个因素 让婴幼儿多说、多摸、多动是激发婴幼儿好奇心的主要方法（） 注重发展幼儿对客观世界及未知事物好奇心和动手操作的意愿、行为与能力的活动区，我们一般称之为（） 偏重发展幼儿对客观世界及未知事物好奇心和动手操作的意愿、行为与能力的活动区，我们一般称之为（） 。 在《幼儿园教育指导纲要（试行）》中社会领域的教学目标要求培养幼儿对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。 ()可以引发幼儿的好奇心，也为宝贝提供了对各种事物进行观察比较、收集整理、动手操作等机会，激发幼儿对科学现象的兴趣，培养幼儿对科学世界的探究意识。 实验探究活动开展之前，教师可先让幼儿对实验材料进行把玩，激起幼儿的好奇心与疑问。 幼儿早期学习中，教师应该注重培养幼儿的探究精神和好奇心。()