按照研究的目的或目标不同，学前教育研究可分为基础研究、（）和开发研究。

学前教育研究中的研究样本是指() 学前教育的研究对象 学前教育的研究对象为学前教育的各种现象（） 什么是学前教育访谈研究？ “学前教育如何适应市场经济的研究”、“幼儿园评价标准体系的研究”等学前教育研究课题属于（） ‘‘学前教育如何适应市场经济的研究”、“幼儿园评价标准体系的研究”等学前教育研究课题属于() 根据研究目的的不同，可以将学前教育研究的课题分为应用性课题和（） 。 学前教育科学研究方法论是关于学前教育科学（）研究方法的理论。 自然科学研究分为基础研究，应用基础研究和应用研究。 自然科学研究分为基础研究，应用基础研究和应用研究（） 从比较方法的性质来看，比较学前教育研究可分为（） 从比较方法的性质来看，比较学前教育研究可分为（） 学前教育学是以学前教育课程的（）为研究对象 学前教育研究中最基本、最常用的研究方法是 从研究时间来看,比较学前教育的研究中心是 理论基础研究又称为纯基础研究，它的研究目的是（） 学前教育行动研究的目的是（） 学前教育科学研究 学前教育学的研究对象 简述比较学前教育的研究类型。