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以面向学生的微视频为基础的混合学习是当今信息技术、网络技术与教学活动尝试整合的一个重大方向。
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以面向学生的微视频为基础的混合学习是当今信息技术、网络技术与教学活动尝试整合的一个重大方向。
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面向学生的学习型数据库有?
信息技术在教学中的作用有();改变学生学习方式;();激发学生学习兴趣
在信息技术课程中通过口头语言向学生传授知识的教学方法是()
本门《信息技术基础》课程的教学模式采用混合式教学模式,所以,只使用网络教学平台看视频即可()
信息技术教育在初中阶段的教学目标是发展学生积极学习和探究信息技术的兴趣、巩固良好的信息意识和健康负责的信息技术使用习惯,提高信息处理能力、强化学生使用信息技术支持各种学习和解决各类问题的意识和能力。
当今的信息技术,主要是指______
当今的信息技术,主要是指
现代信息技术是高技术的前导,以()为基础
张老师在讲授信息技术课程中的信息技术是什么、信息技术的特征、信息技术的发展情况这些知识时,采用了三个活动,第一个是“你做我猜”,即通过游戏引导学生进入信息技术学习的情景与状态中,激发学生的学习兴趣。第二个是“考考记忆力”,通过运用文字、工具来存储信息,信息的一般特征,其中就有载体依附性。根据钟义信对信息技术的描述,向学生给出一个提示,为后面的学生探究做好铺垫。第三个是“读图时代”,即图中的信息是不
信息技术课程既坚持学生对信息技术基础知识、基本能力的建构,也强调使学生在学习过程中培养、感悟信息文化、内化情感态度与价值观()
信息技术应该是学生学习各门学科知识的()
物流信息技术的基础是信息()技术()
物流信息技术的基础是信息____技术
按评价过程可分为面向学习过程的评价、面向学习资源的评价()
日本小学阶段,不独立开设信息技术课程,而是把信息技术作为教师教学和学生学习的操作技能。()
在“DNA的复制”一节的教学中,教师事先在云平台上上传自制的多段针对重、难点的微视频。学生在课前自主学习微视频,基础好的学生有选择地学习,基础较薄弱的学生通过重播和暂停强化记忆、加深理解。课堂上,教师根据学习效果,有针对性地讲解、答疑,指导学习,突破重难点。这样的教学着重体现的课程理念是( )。
通过开放教育学习,学生可以掌握利用现代信息技术进行终身学习的技能。
通过开放教育学习,学生可以掌握利用现代信息技术进行终身学习的技能()
信息技术是信息管理的技术基础()
现代信息技术的基础技术是()
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