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语法教学使用演绎法时,正确的是
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语法教学使用演绎法时,正确的是
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简述演绎法的概念。
关于归纳法和演绎法,下列论述正确的是()。
运用演绎法培训时的注意事项有哪些?。
关于归纳法和演绎法,下列论述中,正确的是()。
演绎法是存在局限性()
归纳法和演绎法是科学研究中运用的较为广泛的逻辑思维方法。也是中学化学中经常用的到的教学方法和学习方法。(1)结合具体的实例说明什么是归纳法,什么是演绎法。(2)化学教学中,选择用归纳法和演绎法的主要依据有哪些?
归纳法与演绎法的区别是()。
在运用演绎法进行行业分析时,主要步骤包括()。
根据下面所提供的信息使用演绎法写一段短文:
下列关于归纳法与演绎法的说法中,正确的是()
故障分析可使用归纳法和演绎法,其中演绎法是从所发生的()出发,根据故障机理,列出多种可能产生的故障原因,进行逐个分析,排除不正确的原因,确定故障点。
演绎法是用于前后环节的教学内容在逻辑上是()关系的衔接方法。
下列关于归纳演绎法的说法中,不正确的是()。
运用演绎法进行行业分析,步骤是()。
笛卡尔的直观演绎法的前奏是()
下列说法正确的有( )。Ⅰ.归纳法是从个别到一般性,演绎法是从一般到个别Ⅱ.演绎法是从个别到一般性,归纳法是从一般到个别Ⅲ.演绎法是先推论后观察,归纳法是先观察后推论Ⅳ.归纳法是先推论后观察,演绎法是先观察后推论
采用演绎法时,能够满足观测数据的系统模型有无穷多个。()
解决归纳法和演绎法的缺点的方式是()。
弗朗西斯.培根提倡演绎法,反对归纳法。
归纳法与演绎法的主要区别在于( )。
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