下列关于归纳演绎法的说法中,不正确的是()。

下列说法正确的有（　　）。Ⅰ．归纳法是从个别到一般性，演绎法是从一般到个别Ⅱ．演绎法是从个别到一般性，归纳法是从一般到个别Ⅲ．演绎法是先推论后观察，归纳法是先观察后推论Ⅳ．归纳法是先推论后观察，演绎法是先观察后推论 归纳法与演绎法的区别是()。 关于归纳，下列说法不正确的是__。（出题单位：中国科普研究所）（） 关于归纳，下列说法不正确的是____。（出题单位：中国科普研究所） 故障分析可使用归纳法和演绎法，其中演绎法是从所发生的（）出发，根据故障机理，列出多种可能产生的故障原因，进行逐个分析，排除不正确的原因，确定故障点。 [科学观念与方法]关于归纳，以下哪种说法不正确的是？ （）则眼光朝上，寻找公理、原理。从推理思维方法来说，实证研究属于归纳法而理论研究属于演绎法。 则眼光朝上，寻找公理、原理。从推理思维方法来说，实证研究属于归纳法而理论研究属于演绎法。（） 则眼光朝上，寻找公理、原理。从推理思维方法来说，实证研究属于归纳法而理论研究属于演绎法。（） 归纳法是演绎法补充，因为归纳推理没有必然性（） 解决归纳法和演绎法的缺点的方式是()。 弗朗西斯.培根提倡演绎法，反对归纳法。 归纳法与演绎法的主要区别在于(　　)。 阅读下列短文并指出它们分别采用了归纳法还是演绎法：1) 语法教学的方法包括归纳法、演绎法、（）三种。 简述语法教学中演绎法和归纳法的教学过程及其优缺点。简述语法教学中演绎法和归纳法的教学过程及其优缺点。 关于归因理论，下列说法不正确的是（） 关于归因理论，下列说法不正确的是（　　） 归纳法和演绎法是科学研究中运用的较为广泛的逻辑思维方法。也是中学化学中经常用的到的教学方法和学习方法。（1）结合具体的实例说明什么是归纳法，什么是演绎法。（2）化学教学中，选择用归纳法和演绎法的主要依据有哪些？ 关于归纳推理，下列说法正确的是、（）