学生体育课运动量适宜时应为

体育课的运动负荷是指学生在课中做练习时，身体所承受的（）。 体育课的运动负荷是指学生在课中做练习时，身体所承受的（） 体育课运动密度 在体育课中，学生运动损伤的原因不包括（）。 体育活动必须合理安排运动量或运动（）。 测定体育课的密度时，应自始至终跟踪（）学生。 一节体育课的基本部分教学中，中学生适宜的运动负荷一般应使心率控制在（）。 体育课中提高学生运动负荷最简捷的办法是（）。 在体育课运动活动时，学生突然出现小腿痉挛，恰当的处理方式是（）。 简述判断幼儿运动量是否适宜的指标。 简述判断幼儿运动量是否适宜的指标 您缺少体育锻炼或运动量不足吗（） 体育课较为适宜的练习密度为（） 体育课结束部分适宜分配时间为（） 体育课结束部分适宜分配时间为 体育课准备部分适宜分配时间为 体育课开始部分适宜分配时间为 体育课中，学生做练习时间与上课总时间的比例称为体育课的（）。 老人运动后心率在内恢复到运动前水平，表明运动量适宜 体育课基本部分适宜分配时间为（）