概念图、图表、层级图、群集策略、纲要法等属于（）。

关于概念图教学策略及其使用方法的描述，不合理的是()。 关于概念图教学策略及其使用方法的描述，不合理的是()。 关于概念图教学策略及其使用方法的描述，不合理的是（ ）。 绘制概念图主要包含以下内容，那么正确的步骤是（　　）。 ①对概念图进行修正和装饰。 ②确定在这个领域中所要用到的概念。 ③草图完成后，寻找交叉连接。 ④从绘制者熟悉的知识领域开始学习绘制概念图。 ⑤画出概念图的草图。 ⑥对草图进行修正。 以下哪些不是设计概念图的软件 概念图是一种用节点代表概念、连线表示概念间关系的图示法。 下列关于概念图的说法，错误的是()。 下列评价方法的描述中，属于对概念图评价方法进行描述的是：（） 概念图常常阐述已经存在的知识，大多是（）知识 概念图的理论基础是的建构主义学习理论 名华慕课: 在“蚂蚁行为探究”这个项目中只运用了思维导图，没有运用到概念图。 中国大学MOOC: 以下信息技术工具中，______可用于制作概念图。 右图为物质运输方式的概念图，下列有关叙述正确的是（） 概念图和思维导图是从两个不同角度提出的两种知识可视化方法。 柱形图、饼图、散点图属于()图表 概念图是一种用（）代表概念、连线、连接词表示概念间相互关系的图示方法 概念图是一种用（）代表概念、连线、连接词表示概念间相互关系的图示方法？ 教师在讲授“蛋白质的结构和功能”时，采用概念图的形式进行小结，这种结束方式属于()。 教师在讲授“蛋白质的结构和功能”时，采用概念图的形式进行小结，这种结束方式属于()。 教师在讲授“蛋白质的结构和功能”时，采用概念图的形式进行小结。这种结束方式属于()。