依据评价功能，高等教育的评价主要包括（）。

高等教育目的是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准（） 高等教育评价的意义主要有（）。 高等教育教学评价存在的问题不包括: 提供了高等教育评价理论的最初形态，也提供了高等教育评价的方法论（） 按高等教育评价主体分为自我评价和（）。 我国高等教育评价机构存在的问题不包括（）。 （）对高等教育进行评价，主要关注毕业学生的工作适应能力，这也是对高等教育质量最直接的评价。 根据评价对象列出高等教育评价项目，对每个高等教育评价项目定出评价的等级并用分数来标定，这是（）的具体做法 关于教育评价和高等教育评价的关系，叙述正确的是（）。 高等教育评价应该以（）为基础。 高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出（）并改进工作的过程。 （　）是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准。 高等教育评价的基本原则：（）。 正确理解高等教育评价概念是进行教育评价工作的前提。 （）是指应用高等教育评价活动所获取的评价结果对目标性实现的程度、合格与否、优劣等级以及高等教育水平高低的判断和确定的功能。 现代高等教育评价的发展趋势是（）。 目前，我国高等教育评价主体体系由（）构成。 现代高等教育评价的民主化进程，强调以他人评价为主。 高等教育的经济功能包括（） 高等教育的文化功能包括（ ）