我国高等教育评价机构存在的问题不包括（）。

高等教育层次不包括（ ）。 高等教育评价的内容包括（）。 高等教育评价的功能包括（）。 民办高等教育机构的多类型。目前，我国民办高等教育机构的类型主要有（）。 设立高等学校及其他高等教育机构的基本原则，不包括（） 高等教育宏观结构不包括( ) 高等教育评价的要素主要包括（）。 依据评价基准，高等教育的评价主要包括（）。 依据评价功能，高等教育的评价主要包括（）。 依据评价对象，高等教育的评价主要包括（）。 高等教育评价主要研究各种高等教育现象间的关系，探索高等教育规律。 高等教育评价主要研究各种高等教育现象间的关系，探索高等教育规律。 目前，我国高等教育评价主体体系由（）构成。 我国高等教育的形式包括（ ） 高等教育只能由高等学校实施，其他高等教育机构无权实施高等教育。 高等教育由高等学校和其他高等教育机构实施。 高等教育由高等学校和其他高等教育机构实施。（ ） 可提供高等教育的机构包括（ ）。 美国高等教育机构类型主要包括 我国高等教育的目的是什么？如何理解我国高等教育目的