阿德勒认为残疾的补偿作用包括（　　）。(2004年6月三级真题)

人际关系的特点，不包括（　　）。(2004年6月三级真题) 注意的特征有（　　）。(2004年6月三级真题) 老年期心理卫生措施包括（　　）。(2004年6月三级真题) 大体说来，关于态度转变的理论包括（　　）。(2004年6月三级真题) 按社会化发展阶段划分，包括（　　）。(2004年6月三级真题) 爱情的特点包括（　　）。(2004年12月三级真题) 社会促进效应包括（　　）。(2004年12月三级真题) 人际互动在结构上强调（　　）。(2004年6月三级真题) 外周神经可分为（　　）。(2004年6月三级真题) 正常的思维具有（　　）等特征。(2004年6月三级真题) 心理咨询的目的是（　　）。(2004年6月三级真题) 少年期心理矛盾现象不包括（　　）的矛盾。(2004年6月三级真题) 访谈法主要包括（　　）。(2004年12月三级真题) 注意衰退包括（　　）等表现。(2004年12月三级真题) 人类性的功能包括（　　）。(2004年12月三级真题) （　　）是幼儿思维的主要特点。(2004年6月三级真题) （　　）是竞争的基本条件。(2004年6月三级真题) 培养学习兴趣是（　　）咨询的重点。(2004年6月三级真题) 心理测验若按功能分类，可以分为（　　）。(2004年6月三级真题) 朋友之间交往的距离被称为（　　）。(2004年6月三级真题)