正常的思维具有（　　）等特征。(2004年6月三级真题)

按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维叫（　　）。(2004年6月三级真题) 心理过程包括（）。（2004年6月三级真题） 心理过程包括（　　）。(2004年6月三级真题) 黏液质的神经过程的基本特征是（　　）。(2004年6月三级真题) 思维奔逸的临床表现包括（　　）。(2004年12月三级真题) 急性应激障碍的特征是（　　）。(2004年12月三级真题) 人际互动在结构上强调（　　）。(2004年6月三级真题) 心理咨询的目的是（　　）。(2004年6月三级真题) 外周神经可分为（　　）。(2004年6月三级真题) 注意衰退包括（　　）等表现。(2004年12月三级真题) 区分心理正常与异常的心理学原则包括（　　）。(2004年6月三级真题) 态度特征、意志特征、情绪特征和理智特征是性格（　　）。(2004年12月三级真题) 人际关系的特点，不包括（　　）。(2004年6月三级真题) 心理测验若按功能分类，可以分为（　　）。(2004年6月三级真题) 培养学习兴趣是（　　）咨询的重点。(2004年6月三级真题) 朋友之间交往的距离被称为（　　）。(2004年6月三级真题) （　　）是竞争的基本条件。(2004年6月三级真题) 阿德勒认为残疾的补偿作用包括（　　）。(2004年6月三级真题) 能力是（　　）。(2004年12月三级真题) 脑干包括（　　）。(2004年12月三级真题)