下列选项中，教师对学生的评价语言非常重要，你认为不合适的是（  ）。

教师向学生推荐几本传记作品，下列不合适的是（ ）。 当角色游戏结束时，教师不合适的语言提醒是( )。 当角色游戏结束时，教师不合适的语言提醒是（  ）   某教师将要教学“泰戈尔诗选”专题，课前教师向学生推荐预习篇目，下列不合适的是() 导读《朝花夕拾》时，教师借助其中的作品讲解鲁迅的语言特点，下列不合适的是（　）。 在“欣赏·评述”学习领域，下列选项中不合适的做法是（） 下列描述《红楼梦》的语言特色不合适的是（） 教学王维《鹿柴》时，教师要求学生回忆学过的五言绝句，下列不合适的是（ ）。 教学李商隐《锦瑟》后,教师准备给学生另外推荐几首七律,下列不合适的是（ ）。 对农村儿童来说，下列活动中不合适的是 肠内营养输入方面，下列不合适的选项是（） 用Powerpoint软件打开文件，下列选项不合适的是（　　）。 下列不合适作为数据处理与数据应用的语言是（） 教学杜甫的《春望》时，教师要求学生列举其他五言律诗，下列不合适的是（）。 下列治疗中，不合适的是 护士进行下列护理操作中，使用的非语言沟通表现不合适的地方是 在我们接待客户时,第一句话的回复非常重要，回复的不合适会降低我们的服务品质，影响成交率。 在诗歌创作中，诗人往往以梅为意象抒发思想感情。教师让学生举出例句，下列不合适的是()。 在“欣赏．评述”学习领域，下列选项不合适的做法是( )。 在“欣赏．评述”学习领域，下列选项不合适的做法是( )。