多能工培养是应对员工流动的重要条件，也是培养一线骨干的重要途径。

（）报告指出“要重视实用人才培养，引导人才向科研生产一线流动”。 “双培养一输送”把党员培养成，把业务骨干培养成党员，把输送到重要岗位（） 多能工培养过程中在设定培养目标时主要分为几个层级进行指导及监控，主要为（） 为了实现（），当产量变化时需要变更现场作业人数，培养多能工。 通过工作岗位轮换培养多能工的三个阶段是什么 通过工作岗位轮换培养多能工的三个阶段是什么 居民骨干培养技巧居民骨干的培养是地区发展模式中社会工作者的重要任务，一般会采取（　　）的方式进行。 定型修剪是培养骨干枝，在骨干枝上培育有效生产枝的重要手段。 控制生产进度的基本措施有以库存应方变、（）、（）和培养多能工。 丰田采取“少人化”来适应需求的变化，为了迅速应对变化，作业人员必须是多能工，要被训练成对所有工序的所有岗位都熟练的人。而这种多能工的培养方法就是“行动学习法” （）是第一线员工，也是第一个接触宾客的人 碳化塔内，气液能否充分接触是碳化反应良否一个重要条件，也是影响物料利用率高低的一个重要条件（） （）是教师顺利工作的基础，也是教师心理健康的重要条件之一。 县委书记是党执政兴国的“一线指挥部”，县长就是“一线总指挥”，是党在县域治国理政的重要骨干力量。（） 极性也是影响某些植物叶组织培养的一个重要因素。离体叶片培养一般要求（?? ）平放于培养基上，这样易于培养成活。 以培养供电服务一专多能的员工队伍为目标，按照（）的原则，年底前完成轮训工作 班会活动是培养优秀班集体的重要方法，也是培养学生活动能力的基本途径。（　） 夫妻感情融洽是家庭幸福的重要条件之一，同时也是（）和优生的重要因素。 应届大学本科及以上毕业生的培养岗位为分公司基层一线生产岗位，具体培养的岗位由统一安排（） （）是向幼儿进行德育的前提，也是幼儿身心健全发展的重要条件