行为学习是个体潜能的自我实现的过程的观点是（）

终身学习可以使得个人在急速变迁的社会中具备的（）能力，达到潜能发展和自我实现。 下列不属于自我实现人假设主要观点的是（）。 （ ）学习理论强调人的潜能、个性与创造性的发展，强调以自我实现、自我选择和健康人格作为追求的目标 管理自我实现人假设观点正确的有（ ） 西方现代人本主义心理学家( )倡导的自我实现轮主要就是讲这种潜能的自我实现。 人人都有发展潜能的需要，人人都有自我实现的创造力，反映了人的潜能的（） 人人都有发展潜能的需要，人人都有自我实现的创造力，反映了人的潜能的（） {pz_填空}学习理论强调人的潜能、个性与创造性的发展，强调以自我实现、自我选择和健康人格作为追求的目标 简要回答“自我实现人”假设的主要观点 简要回答“自我实现人”假设的主要观点。 经验或自我实现课程观视课程为经验，认为课程是促进儿童自我实现的手段，强调学科在课程学习中的重要性。() 人本主义认为人具有自我意识,具有各种各样的潜能，有自我选择的能力，但是不会利用这样一个潜能来自我实现。（） 马斯洛将创造潜能的发挥或自我实现能给人带来最高的喜悦，称（） 自我实现指的是使个人认为的个体最高的需要层次 主张教育是学生自我实现的过程，这种教育质量观是（ ）。 属于自我实现需要的是（） 自我实现的概念是由（） 提出“自我实现人”的是 属于自我实现需要的是 个人理想是纯粹的自我设计、自我实现