领导情境理论把领导划分为 （） 和（）两个维度。

根据领导生命周期理论，参与型领导在任务行为和关系行为两个领导维度方面表现为 将领导行为划分为"员工取向"和"生产取向"两个维度的是（）。 将领导行为划分为“员工取向"和“生产取向”两个维度的是（） 将领导行为划分为“员工取向”和“生产取向”两个维度的是（ ）。 将领导行为划分为“员工取向”和“生产取向”两个维度的是()。 将领导行为划分为“关心人”和“工作管理”两个维度的是（） 将领导行为划分为“关心人”和“工作管理”两个维度的是（）。 领导者的生命周期理论将工作取向和关系取向两个维度相结合，高工作-高关系的领导风格是（） 领导者的生命周期理论将工作取向和关系取向两个维度相结合，高工作-高关系的领导风格是（）。 生命周期理论将工作取向和关系取向两个维度相结合，得出四种领导风格（　）。 根据“领导风格四分图理论”两种维度的程度高低，可以将领导风格划分为（） 密西根模式的两个描述领导行为的维度是()。 领导行为四分图中的两个维度是（ ） “交易型领导”和“变革型领导”两个概念最早来自()对政治领导类型的划分。 对领导行为的早期研究显示出有（　　）两个维度。 艾森克的特质理论对人格维度的划分采用了（）两个维度 领导权变理论又称领导情境理论。() 费德勒的理论假设是领导者会倾向于一整套特定的领导行为，这种理论考虑到了领导者的特性和情境的特性两个方面。() 领导情境理论主要包括两个方面内容：一是（　　），二是心理成熟度。 （）标志着一个新的强调领导行为和领导情境的领导研究理论的诞生。