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通过分析重要的学前教育文件来了解外国学前教育情况的方法是
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通过分析重要的学前教育文件来了解外国学前教育情况的方法是
A. 现场研究法
B. 文献法
C. 参观访问法
D. 分析法
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政府参与学前教育,制定法案,保证学前教育的持续发展是美国学前教育沿革的特点之一。()
英国学前教育机构包括( )
我国学前教育形式包括()教育和()教育。
我国学前教育形式包括________教育和________教育。
对学前儿童实施( )教育是我国学前教育的基本出发点,也是我国学前教育法规所规定的学前儿童教育的任务。
对战后联邦德国学前教育产生重要影响的文件是()
结合世界学前教育的主要问题,分析论述我国学前教育存在的主要问题并提出改革建议。
我国社区学前教育的重要目标是达到学前教育的()
简述我国学前教育学初创时期的一位教育家及其学前教育思想
香山慈幼院对中国学前教育有相当影响,进行的学前教育探索有:()。
学前教育政策是制定学前教育法规的依据,学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。
试述我国学前教育的目标。
法国学前教育的作用有:()
我国学前教育的性质有()
简述我国学前教育体制。
简述美国学前教育发展经验。
法国学前教育发展趋势。
美国学前教育的宗旨是( )
当前反映了我国学前教育资源不足,需首要解决的学前教育问题是 ()
学前教育功能决定了学前教育效益。
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