学前教育政策是制定学前教育法规的依据，学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。

1904年，清政府颁布《()》，是中国第一个学前教育法规。 学前教育政策日趋重视（），这是现代学前教育新趋势 学前教育课程是学前教育的支柱（） 学前教育课程是学前教育的支柱（） 民国学前教育法规《幼稚园课程标准》正式公布的时间是() 政府参与学前教育，制定法案，保证学前教育的持续发展是美国学前教育沿革的特点之一。() 学前教育规律是学前教育现象的本质概括。 学前教育规律是学前教育现象的本质概括。（  ）   学前教育功能决定了学前教育效益。 学前教育效益决定了学前教育功能。 《中华人民共和国教育法》第十八条规定：国家制定学前教育标准，加快普及学前教育，构建覆盖城乡，特别是城市的学前教育公共服务体系。（  ）   为什么要加强学前教育法制建设? 试述加强学前教育法制建设的途径。 学前教育评价是一种以学前教育目标为基础，围绕学前教育目标展开的活动。() 学前教育目标制定的依据是教育目的和（ ）。 学前教育目标制定的依据是教育目的和（ ）。 学前教育机构应该成为社区学前教育的（）。 学前教育机构应该成为社区学前教育的（ ）。 简述制定学前教育目标的依据。 我国制定学前教育目标的依据。