思维的（）表现为人能借助于已有的知识经验，来理解和认识另一些没有被直接感知或不可能被直接感知的事物、事物间的关系及事物发展的进程。

（）也叫操作性知识，是个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。 程序性知识也叫 _____，是个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。 #_5也叫操作性知识，是个体难以清楚陈述，只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。 （　）也叫做操作性知识，是个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。 运用已有知识经验，按照现成方案与程序解决问题的思维是（）。   个体借助于语言，从成人那里继承和学会包含于概念中的知识和经验的过程称（）。 个体借助于语言从成人那里继承和学会包含于概念中的知识和经验的过程叫（ ）。 个体借助于语言，从成人那里继承和学会包含于概念中的知识和经验的过程叫（）。 思维的（）的表现，主要是把思维活动局限于已有知识的框架之内。 按劳分配借助于（ ）来实现。 人们在认识过程中借助于概念、判断、推理等思维形式进行理性认识的过程被称为 （） 直立姿势时，不能借助于重力引流的鼻旁窦是 想获取第一手信息，就不能借助于 （） 能用言语进行直接陈述的知识称为程序性知识，只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识称描述性知识。 能用言语进行直接陈述的知识称为程序性知识，只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识称描述性知识（） 能用言语进行直接陈述的知识称为程序性知识，只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识称描述性知识（） 程序性知识也叫{pz_填空}，是个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。 液压传动是借助于（）来传递功率和运动。 液压传动是借助于来传递功率和运动（） 程序性知识也叫（ ），是个人缺乏有意识的提取线索，只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。