运用已有知识经验，按照现成方案与程序解决问题的思维是（）。  

设置研究性学习活动旨在引导学生关注社会、经济、科学技术和生活中的问题，通过自主探究、亲身实践的过程综合地运用已有知识和经验解决问题，学会学习，培养学生的人文精力和（）素质 已有的解决问题的经验对解决新问题的影响称之为？ 当人们面对（ ）的任务，并要运用概念、理论知识来解决问题时，这种思维称为逻辑思维。 当人们面对（）的任务，并要运用概念、理论知识来解决问题时，这种思维称为逻辑思维 当人们面对（）的任务，并要运用概念、理论知识来解决问题时，这种思维称为逻辑思维 重新组织已有的知识经验，提出新的方案或程序，并创造出新的思维成果的思维活动是（） 由后天的学习决定，与社会文化关系密切，表现为运用已有知识和技能去吸收新知识和解决新问题的能力是（）。 重新组织已有的知识经验，提出新的方案或程序，并创造出新的思维成果的思维叫（　　） 将先前解决问题的经验运用到解决新的问题。当面对某种问题情境时，可以运用类比思维寻求与此有相似情境的问题解答的策略是（）。 理性思维是根据知识解决问题、做出决定或取得理解的思维形式。 将先前解决问题的经验运用到解决新的问题的问题解决策略是（） 运用概念和理论知识来解决问题是（　　） 针对现实社会问题，旨在提出解决问题方案的经验研究是( ) 针对现实社会问题，旨在提出解决问题方案的经验研究是()。 起点是依托已有的知识和经验，运用的是普通逻辑判断和推理，其思维结果难以超越常规、超越已有的知识和经验，指的是逻辑思维局限性中的（）。 影响问题解决的主要因素有（）、已有的知识经验与（）。 田忌赛马是典型的运用横向思维解决问题的方法之一（） 当人们面对理论性质的任务，并要运用概念、理论知识来解决问题时所运用的思维形式被称为 （ ）一般用在深入品读文本中，用这类问题引导学生运用已有的知识和原理，采用独立或集体讨论的方式解决问题，其目的是培养学生的创造性思维。 创造性解决问题的（）是在问题明朗以后，需要运用严格的逻辑思维步骤、科学的程序通过实践或实验验证解答方案的正确性