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研究表明现代社会教育对个体经济收入、经济机会的影响是巨大的。()
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研究表明现代社会教育对个体经济收入、经济机会的影响是巨大的。()
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幼儿园社会教育目标是社会教育开展的起点和归宿,更是整个社会教育活动设计的首要环节。()
大概意思是学校教育,家庭教育对人的发展产生一定影响,社会教育也发展了起来,社会教育发展起来的原因?
研究对象是个体经济单位的经济行为
现代社会教育两种基本类型,即()、()
社会教育
高校教育既是一项社会教育活动,也是一项社会经济活动。
高校教育既是一项社会教育活动,也是一项社会经济活动。( )
高校教育既是一项社会教育活动,也是一项社会经济活动()
现代社会教育包括()教育机构和()教育机构两大类。
幼儿社会教育目标是幼儿园社会教育内容选择的首要依据。
学前儿童社会教育目标是学前儿童社会教育内容选的首要依据()
学前儿童社会教育评价是对学前儿童社会教育活动满足社会()作出判断的活动,其主要领域包括对幼儿园开展的学前儿童社会教育对()的促进作用的判断和对教师从事的社会教育工作产生的实际成效的判断。
现代社会教育的基本类型有()型和()型。
对教育供求总量进行考察,即从个体上分析社会教育机构提供的总的教育机会是否满足国家、学校和个人三大需求主体对教育的需求。()
幼儿社会教育
学前社会教育
什么是幼儿社会教育?
社会教育就是社区教育。()
在现代社会中,教育权的结构一般由( )组成: 国家教育权、家庭教育权、社会教育权|国家教育权、社会教育权、教师教育权|学校教育权、社会教育权、学生教育权|家庭教育权、学校教育权、教师教育权
改革开放30年来,我国个体经济快速发展。统计资料表明,1978年全国个体经济从业人员为十五万人,目前,全国个体经济从业人员为五千多万人。这说明了个体经济()
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