下列属于“知识与技能”教学目标的是（ ）。

在音乐教学中，体现了知识与技能教学目标的是（）。 在音乐教学中，体现了知识与技能教学目标的是（　　） 在音乐教学中，体现了知识与技能教学目标的是（　　） 下列不属于“知识与技能”目标的是( )。 按照布鲁姆的教学目标分类理论,以下属于知识与技能维度的是 下面描述属于知识与技能目标的是（??）。 下列属于布鲁姆教学目标分类中动作技能目标的是（ ） 以下教学目标适合作为《让人们的生活更美好》的知识与技能维度的目标是（ ）。 以下关于本课“知识与技能”教学目标的表述中不恰当是（） 以下关于本课知识与技能教学目标的表述中不恰当是（） 新课程关于教学目标方面的要求，除了知识与技能、过程与方法还包括（ ）。 《墨与彩的韵味》一课中知识与技能教学目标的要求是()。 体育知识与运动技能教学的原则主要包括：知识技能教学与能力培养相结合原则、（）、（）、（）。 体育知识与运动技能教学的原则主要包括：知识技能教学与能力培养相结合原则、（）、（）、（） 在教学中如何处理知识技能目标，能力目标以及情感态度与价值观目标的关系? 以下属于信息技术课程知识与技能目标的是（）。 以下属于信息技术课程知识与技能目标的是（）。 当前我国的教学目标包括（）。①知识与技能②过程与方法③情感态度与价值观④学习策略 新课程提倡的三维教学目标是知识、技能和情感。 新课程的教学目标大体可分为知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观（）