论述发展体能的原则

试论述教师发展的主体性原则的内涵 对教师个体能力素质的论述错误的是（）。 福禄倍尔论述的教育原则主要有两点，即发展的原则、()。 学生体能的发展主要在（） 节省体能技术的应用原则是 个体能力的发展与（）技能的发展是（）的。 以下哪项不符合节省体能原则（） 发展体能的生物学基础是（）、（）、（） 发展体能的生物学基础是（）、（）、（） 简述体能训练的卫生学原则。 初中阶段应侧重发展的体能是（）。 下列哪种方法是发展体能的方法?(  ) （）促进了人脑的进化和体能的发展. 本阶段宝宝体能发展的重点是（） 个体能力发展的差异表现有哪些？   人体的体能发展水平是由（）的发展状况所决定的 发展学生的体能是以运动动作实践为基础，要求学生在运动过程中通过（），以达到发展体能的目的 发展学生的体能是以运动动作实践为基础，要求学生在运动过程中通过（），以达到发展体能的目的 论述教学原则 体能训练必须遵循运动规律，坚持的原则是（）