下列关于习得性无助的说法中,正确的是()

智力障碍儿童容易习得性无助 有关习得性无助感的产生，下面哪些是正确的（） 习得性无助主要受先天因素影响 习得性无助的矫正方法有 如何避免学生产生习得性无助感? “习得性无助实验”采用的实验体是（）。 试述习得无助产生的原因及习得无助对人们心理健康的影响 关于DSO，下列说法中正确是（） 习得性无助与人们对失败的归因有关。 以下哪项不能帮助学生克服习得性无助?( ) 习得性无助是指本来可以采取行动避免 习得性无助感与人们对失败的归因无关。 关于合同的效力，下列说法中正确是( )。 习得性无助是指失去了对不利事件的（? ? ） 在1964年开始了“习得性无助实验”的下面哪位专家（） 习得性无助感产生后有三方面表现：（）、（）、（）。 心理学发现，长期遭遇失败常常导致习得性无助感。 下列说法中正确是（）。 下列说法中正确是(　　)　 下列说法中正确是（）。