保育老师在保教过程中控制着“保教”的过程和方向，在保教过程中起主导作用，这说明保育工作具备()特点。  

试述学与教过程的基本因素。 试述学与教过程的基本因素。 师徒带教过程中司机室侧门及通道门的开关作业均由负责（） 教师对学生赏罚必须以教育为前提，在施教过程中必须做到（）。 “诚明”讲的是修养过程，“明诚”说的是讲教过程（） 修养过程是指“诚明”，讲教过程是指“明诚”（） 在基础员工带教过程中，《月训练计划与落实表》的使用对象是（） 在简•爱受教过程中“担任她的母亲、家庭教师、伴侣”的是（）。 学生是学习的主体因素，下列能够影响学与教过程中的学生因素有（） 在长老会传教过程中，许多由厦门赴台的人受洗并成为传道士。 在保育过程中我们应注重“保”和“育”的相互作用，将保育和教育有机结合起来。() 某地不同的幼儿园教师会每月开会一次，聚在一起提出在保教过程中出现的问题，然后共同讨论解决办法，并将最终定下的方案共享。这种反思方法属于（） 他只请教过王老师两个问题。是双宾句（） 他只请教过王老师两个问题。是双宾句（） 贾雨村教过的学生有（）。 学生对学与教过程的影响体现在两个方面，既（）（） 2018年我们在应对中美贸易战过程中，中央提出了六稳。在今年应对疫情的过程中，中央又提出了六保就是要保（ ），保基本民生，保市场主体，保粮食和能源的安全，保产业链和供应链的稳定，保基层运转。 在核保过程中，属于公司担保的，核保地点应如何选择（） 在家早教过程中，并不是每个活动宝宝都能轻而易举的完成，当宝宝遇到困难，家长该如何做（） （）是指在素质教育施教过程中应高速度、高质量和高效益地进行知识信息（技能）传递交流。