在幼儿早期学习中，()方式更有利于培养幼儿的主动性和探索精神。  

创设有利于幼儿早期学习的精神环境时，教师的态度和行为对幼儿的影响不大。()   在幼儿园教育活动的组织形式中，有利于在有限的时间内提高学习效率，但教师往往无法顾及每个儿童，也不利于幼儿学习主动性发挥的是（） 在下列教学组织形式中，不能体现“有利于调动学生学习的主动性，培养他们的学习能力和创造才能”的是（） 培养幼儿艺术创造的主动性是幼儿美育的（） 幼儿文学的作用主要表现在有利于智力的发展，有利于（）的培养，有利于（）的养成。 创设有利于幼儿早期学习的精神环境时，下列做法中正确的有()。 有关研究表明，（  ）的父母趋向抚养利他幼儿，其养育方式有利于培养幼儿的亲社会行为。   恰当的生活、学习、游戏使幼儿心情愉快，快乐、积极的情绪体验更有利于幼儿形成良好的个性特征。 恰当的生活、学习、游戏使幼儿心情愉快，快乐、积极的情绪体验更有利于幼儿形成良好的个性特征。() 幼儿园讲述活动有利于培养幼儿有中心、（）和有重点说话的意识和能力。 幼儿园讲述活动有利于培养幼儿有中心（）和有重点说话的意识和能力。 幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动，有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互作用 以下做法，有利于培养幼儿想象力的是（?? ） 我国民间游戏有利于培养幼儿的合作意识，完善幼儿的人格发展。（） 创建诚信评价机制，有利于提高主体实施诚信行为的（）和主动性。 幼儿园一日生活有利于培养幼儿良好的生活习惯和有组织的行为，并能培养幼儿时间感。() 最有利于培养幼儿良好行为习惯的方法是（）。 最有利于培养幼儿良好行为习惯的方法是( ） 教师指导得越少，幼儿学习的主动性越高。( ) 教师指导得越少，幼儿学习的主动性越高（）