下列学校不属于陶行知办的是（　　）

陶行知认为“行是知之始,知是行之成。” 属于陶行知教育思想的内容是（） 陶行知先生曾经说过：“（）是一个学校的灵魂”。 陶行知原名陶文浚，后来改名为陶知行，认为“知”是“行”之始，认识先于实践。43岁时，他再次改名为陶行知，提出“行”是“知”之始，有实践才有认识。陶行知的再次改名给我们的启发是（） 不属于知信行模式的是（） 陶行知说：“学校无小事，处处是教育；教师无小节，处处是楷模。”学校的小事和教师的小节都属于（　　） 陶行知说:“学校无小事，处处是教育；教师无小节，处处是楷模。”学校的小事和教师的小节都属于（）   主张“生活即教育，社会即学校”的教育家是陶行知。 主张“生活即教育，社会即学校”的教育家是陶行知（） 1927，陶行知创办南京试验乡村师范学校，后改称（）。 陶行知的生活教育理论，在晓庄学校形成，在（）成熟。 陶行知 陶行知开展乡村教育实验过程中创办的两所著名的学校是晓庄师范学校和山海工学团。1939年，陶行知在重庆创办的育才学校实际上是一所（）。 陶行知的“生活教育”包括____、“社会即学校”和____三大主张． 下列属于陶行知主张的“六大解放”的有（）   下列选项中不是由陶行知创建的是（） 陶行知生活教育理论的主要内容是：（）、社会即学校、教学做合一。 陶行知是哪里人? 陶行知教育理论中，坚决反对没有（）的死教育、死学校、死书本 下列不属于“三知”是（）