陶行知开展乡村教育实验过程中创办的两所著名的学校是晓庄师范学校和山海工学团。1939年，陶行知在重庆创办的育才学校实际上是一所（）。

陶行知，提倡“抗战教育”，创办育才学校，把其办成一个现代教育史上的（）。 1927年，陶行知创办了中国第一个乡村幼儿园是（）。 陶行知，1936，《国难教育方案》，开展（）运动。 陶行知教育理论中，坚决反对没有（）的死教育、死学校、死书本 主张“生活即教育，社会即学校”的教育家是陶行知。 主张“生活即教育，社会即学校”的教育家是陶行知（） 试述我国三位现代著名学前教育家陶行知、张雪门、陈鹤琴的教育思想及其特点。 1927，陶行知在南京燕子矶、（）等地创办了我国第一批乡村幼稚园。 著名教育家陶行知先生说：“行是知之始，知是行之成”。他的这句格言着重告诉我们（） 陶行知创办了我国第一个幼儿教育实验中心——“南京鼓楼幼雅园”。（ ） 1941年，陶行知创办《活教育》杂志，标志着“活教育”理论和运动的形成（） 我国著名教育家陶行知先生告诉我们：“学校的任务是千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”陶行知先生强调了学习的重要性。 陶行知的生活教育理论，在晓庄学校形成，在（）成熟。 陶行知为了改变农村的教育面貌，探索了乡村教育的新模式，他提倡的教育模式是( ) 陶行知的“生活教育”包括____、“社会即学校”和____三大主张． 著名教育家陶行知先生原名文濬，大学期间推崇某一哲学家的学说，取名“知行”。43岁时，他在《生活教育》上发表《行知行》一文，认为“行是知之始，知是行之成”，并改名为陶行知。据此判断，陶行知推崇的哲学家是（） 著名教育家陶行知先生原名文浚，大学期间推崇某一哲学家的学说，取名“知行”。43岁时，他在《生活教育》上发表《行知行》一文，认为“行是知之始，知是行之成”，并改名为陶行知。据此判断，陶行知推崇的哲学家是（） 我国现代著名教育家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（） 现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（）。 我国现代著名教育思想家陶行知认为学生教育应解放儿童的（　　）。