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技能是指通过练习而获得的能够在实践中运用知识解决问题的能力,分为{pz_填空}和动作技能两种。
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技能是指通过练习而获得的能够在实践中运用知识解决问题的能力,分为{pz_填空}和动作技能两种。
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技能是指人们通过后天的学习和练习而获得的能力,可以分为
_______是客观事物的主观表征。_______是人们通过练习而获得的动作方式和动作系统。________是能够广泛应用和迁移的知识和技能
技能(skill)是指人们通过后天的学习和练习而获得的能力,可以分为:( )
学习是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。
学习是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。
操作练习法是指幼儿在教师的指导下,通过多次实践练习而掌握和巩固某种技能的方法()
操作练习法是指幼儿在教师的指导下,通过多次实践练习而掌握和巩固某种技能的方法()
人们通过练习而获得的动作方式和动作系统是技能()
()是指运用一定的知识,经过练习而获得的一种符合法则的活动方式
教学技能是教师运用已有的教学理论知识,通过练习而形成的稳固、复杂的教学行为系统。()
实践出真知,所以人们只有在实践中才能获得知识。
试述教学实践中如何运用有效措施培养学生的心智技能?
技能的涵义:技能是指通过练习而形成的合乎法则的活动方式
人在实践中形成的特有的知识和技能指的是( )
技能被定义为个体运用已有的知识经验,通过练习而形成的复杂系统,这个系统包括肢体动作方式和()
教学技能是教师在已有知识经验的基础上,通过实践练习和反思体悟而形成的一系列()。
知识是指人们在改造世界的实践中所获得的认识和经验的总和。( )
(2015陕西西安)()是指运用一定的知识,经过练习而获得的一种符合法则的活动方式。
通过亲身实践来获得知识技能,体现了课外校外教育的()
幼儿亲自介人实践活动中,通过认知、体验和感悟,在实践过程中,获得新的知识、技能和态度的方法是()
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