观察学生的主要途径有（）、（）、（）等

占有材料的主要的途径包括观察、体验、调查、采访，阅读、勤记和网上搜索等。 多角度观察，对学生的观察主要包括（）。 培养教师观察能力的途径有（）。 疏散救人主要途径有( )等,主要方法有引导疏散装备救助徒手搬运等。 观察人物练习，主要训练学生的（） 操行评定主要通过学生自评、集体互评 、{pz_填空}等三种途径实现。 简述激发学生学习动机的主要途径。 学生创业的资金来源主要途径（ ） 了解、研究学生的主要方法有（）、（）、（）、（）等 了解、研究学生的主要方法有（）、（）、（）、（）等 教师对学生的观察主要是观察学生的学习性行为，非学习性行为不在观察之列。 课堂中教师可以主要观察学生的()。 简述大学生心理健康的主要内容与途径、其对策有哪些？ 简述大学生心理健康的主要内容与途径、其对策有哪些 培养学生语文能力的主要途径是（　　）。 简述学生良好性格培养的主要途径 生产中强化预热带热交换的主要途径有（）、（）等。 大学生可以通过 等途径来调控情绪 学生伤害事故的处理途径有( ) 丰富学生写话素材的途径有