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声音是由物体 产生的,在教室里我们能听到老师上课的声音是通过 传播到自己耳朵里的。
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声音是由物体 产生的,在教室里我们能听到老师上课的声音是通过 传播到自己耳朵里的。
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声音需要靠_________________进行传播,我们在课室上课时能听到老师的声音是靠_____________传播的. 声音在气体、液体和固体中都可以传播,但传播的速度不一样,在_____________中传播的速度最大。
只要物体在振动,人就能听到声音。
安静的考场内能听到翻阅试卷的声音,翻阅试卷的声音是由纸张 产生的,通过 传入我们的耳中。
说话时发声靠的是声带的_______,学生上课听到老师的声音通常是靠 传播来的.
有些老师上课时使用便携扩音设备,使声音更加宏亮,这是为了增大声音的
用手拨动琴弦,能听到悦耳的声音,此时作为声源的物体是( )
手拨琴弦,便能听到悦耳的声音,作为声源的物体是( )
我们能听到的声音本质上是空气的振动在传播()
正常人的耳朵能听到声波的频率范围是_________;我们能听到蜜蜂飞行的声音,而听不到蝴蝶飞行的声音,这是因为它们翅膀振动发出声音的_________不同。
我们能听到物体发出的声音,需要有____、____和______,三者缺一不可.【解析】声音是从声源发出的,通过各种介质传到人的耳朵,引起听觉,所以我们听到物体发出声音需要有声源、介质和听觉神经良好的耳朵.
我们平时听到的声音是由物体 产生的,听到的二胡声是 产生的,清脆竹笛声是靠______ 发声的,通过 传播到我们耳中的。
人耳能听到声音的动态范围是()
人耳能听到声音的动态范围是()。
人耳能听到的声音范围主要取决于声音的
声音是由物体 产生的。
教室内老师讲课的声音,是由老师的声带________产生的,并通过________传播到学生的耳朵.
人耳能听到的声音频率范围是()
列车正常运行不能听到的声音是()
人耳能听到的声音的范围主要取决于声音的
声音是由物体的 产生的,声音的传播在需 。
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