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需要是个体活动的积极的源泉,在活动中起驱力和推动作用。
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需要是个体活动的积极的源泉,在活动中起驱力和推动作用。
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听众的需要是听众认真听讲的动力,是听众活动积极性的源泉。一般来说,需要的强度越大,活动积极性就越高()
认知活动有巨大推动作用。
需要是个体行为和心理活动的内部动力,下列对于需要的作用表述正确的有()
()反映安全活动的内容、质量和所取得效果,同时通过正常活动,为提高运行人员的安全思想和运行分析水平起到积极的推动作用
具有激发推动脏腑经络活动作用的是
学习活动中最稳定、最持久、最可靠的推动力是自我提高内驱力()
领导者在领导活动中起发动作用。()
驱力指能满足个体需要的刺激物,它具有激发或诱使个体朝向目标的作用。()
__________是指个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态,它又称学习驱力。
道德对社会生产力的发展起着积极的推动作用()
对脏腑的功能活动起激发.推动作用的是
对脏腑的功能活动起激发、推动作用的是
推动个体为达到一定目标而采取行动的内驱力是()。
推动个体为达到一定目标而采取行动的内驱力是( )。
推动个体为达到一定目标而采取行动的内驱力是( )。
推动个体为达到一定目标而采取行动的内驱力是()
具有推动和调控各脏腑、经络、形体和官窍生理活动作用的气是
内驱力:是在需要的基础上产生的一种内部唤醒状态或紧张状态,表现为推动有机体活动以达到满足需要的内部动力。根据上述定义,下列属于内驱力的是:
()是人的活动、行为的基本动力和个性积极性的源泉。
幼儿在语言教育活动中积极探索的动力源泉是()
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