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作为研究者的教师在教育教学活动的自然状态下,事先经过设计,规定好观察项目、选定观察对象、采用观察工具,在观察中填写观察量表等方式开展的教育研究活动是()
单选题
作为研究者的教师在教育教学活动的自然状态下,事先经过设计,规定好观察项目、选定观察对象、采用观察工具,在观察中填写观察量表等方式开展的教育研究活动是()
A. 非参与式观察
B. 非结构式观察
C. 间接观察
D. 结构性观察
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研究者在自然状态下,对特殊或典型的案例进行全面、深入的调查和分析,来认识该案例的现状或发展变化,这种研究方法是()
研究者在自然状态下,对特殊或典型的案例进行全面、深入的调查和分析,来认识该案例的现状或发展变化,这种研究方法是( )。
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在进行“单细胞生物的形态结构和生命活动特点”的教学时.教师用显微投影让学生观察草履虫临时装片,认识自然状态下草履虫的形态。这位教师采用的教学方法是()。
在进行“单细胞生物的形态结构和生命活动特点”的教学时.教师用显微投影让学生观察草履虫临时装片,认识自然状态下草履虫的形态。这位教师采用的教学方法是()。
在进行“单细胞生物的形态结构和生命活动特点”的教学时.教师用显微投影让学生观察草履虫临时装片,认识自然状态下草履虫的形态。这位教师采用的教学方法是()。
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母乳自然状态下要经过初乳、()、成熟乳最后到晚乳
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小学科学教学除了讲授之外,还有多种活动:搜集信息、()、自然状态下的观察、实验、()、()、科学小制作、()、()、()等
高温熔融状态下的钢渣,经过自然冷却得到块状或粉状钢渣()
目前,教师成为研究者或教师即研究者已经成为教师教育改革中的一个具有国际影响力的运动,也成为教师专业化发展的重要趋势与教育改革的必然要求()
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