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婴幼儿记忆发展过程中,()用得多,意义记忆效果好
单选题
婴幼儿记忆发展过程中,()用得多,意义记忆效果好
A. 无意记忆
B. 机械记忆
C. 有意记忆
D. 形象记忆
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简述婴幼儿早期交往行为的发展过程
为什么意义记忆比机械记忆效果好?
为什么意义记忆比机械记忆效果好?
婴幼儿的记忆一般要经历三个过程()
幼儿意义记忆的效果要好于机械记忆。( )
在婴幼儿自我意识发展过程中,7~12个月称为()
婴幼儿的记忆发展水平还处在低级阶段,主要以()为主
以下关于婴幼儿记忆发展的特点的描述正确的是( )。
婴幼儿对理解了的材料,记忆效果较好。在日常生活中,幼儿对儿歌的识记比不理解的诗歌效果好,这说明( )。
幼儿机械记忆与意义记忆效果的比较,是()
幼儿机械记忆和意义记忆效果的比较,是()。
幼儿的意义记忆与机械记忆哪个效果更好
婴幼儿时期的记忆特点是()
婴幼儿时期的记忆特点不包括
简述应怎样培养婴幼儿的记忆能力?
婴幼儿()个月时,开始有了长时记忆
下列对婴幼儿记忆能力描述错误的是()
下列属于婴幼儿时期记忆特点的是
记忆能力的发展是婴幼儿()在时间上得以延续的根本保证。
与婴幼儿有意记忆中重现能力的发展有着密切关系的是()
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