德育即对学生进行政治、思想、道德和（）教育，是中小学素质教育的重要组成部分，对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力、保证作用

对学生进行思想道德素质教育的各种途径的枢纽的人是（） 对学生进行思想道德素质教育的各种途径的枢纽的人是（） ()是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者。 新时期中小学思想道德教育的内容有哪些？ 新时期中小学思想道德教育的内容有哪些 提高思想道德意识，形成思想道德素质，是素质教育首要任务之一（） 提高思想道德意识，形成思想道德素质，是素质教育首要任务之一（） 提高思想道德意识，形成思想道德素质，是素质教育首要任务之一（） 中小学教师继续教育，是指对（）的中小学在职教师为提高思想政治和业务素质进行的培训。 《中小学班主任工作规定》指出，班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的（），班主任要努力成为中小学生的人生导师 班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的（） 狭义的德育包含“对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育” 2020年10月，教育部、国家文物局发布《关于利用（）资源开展中小学教育教学的意见》，各地（）要坚持“展教并重”，策划适合中小学生的专题展览和教育活动，以提高青少年思想道德素质和科学文化素质 思想道德素质教育的实施途径有哪些？ 思想道德素质教育的实施途径有哪些 中小学管理要将（）工作作为素质教育的首要任务。 中小学素质教育目标中提到的“两全”指的是（）。 中小学（）是中小学教师队伍的重要组成部分，是实施素质教育的重要力量。 中小学教师继续教育，是指对取得教师资格的中小学在职教师为提高思想政治和业务素质进行的培训 中小学教师继续教育，是指对取得教师资格的中小学在职教师为提高思想政治和业务素质进行的培训（）