狭义的德育包含“对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育”

教育学上的德育范围广，它包括培养学生一定的思想品质、政治品质和（） 学校和教育行政部门应当对教师的政治思想进行定期考核和监督。 在制定德育目标时:要全面考虑政治思想、道德、心理等各个方面，使德育目标尽可能覆盖，促进学生素质的整体提高。这体现了制定德育目标的（） 德育渗透是学科教学主要是教学知识与技能的培养，但在学科内容中蕴含着丰富的思想道德教育资源，学科教学必须充分挖掘这一资源，对学生进行思想道德教育。 德育渗透学科教学主要是科学知识与技能的培养，但在学科内容中蕴含着丰富的思想道德教育资源，学科教学必须充分挖掘这一资源，对学生进行思想道德教育。() 公民思想道德建设包含（）、（）、（）、市民教育、未成年人思想道德教育等方面内容（） 德育有广义和狭义之分。广义的德育是指社会有目的地对其成员的政治意识、思想观念和道德品质等方面施加影响的活动；狭义的德育是指学校通过教育者和学习者的交往实践活动，有目的、有计划、有组织地对学习者施加政治意识、思想观念和道德品质等方面的影响，是学习者通过内化形成社会所需要的品德的教育活动。广义的德育包括（　　）。 对学生进行思想道德素质教育的各种途径的枢纽的人是（） 对学生进行思想道德素质教育的各种途径的枢纽的人是（） 德育教育一般包括：政治教育、思想教育、法纪教育和道德品质教育四个基本方面。 狭义的学校德育即指思想政治教育。 教育者对受教育者实施有目的、有计划的影响，培养他们特定的政治思想意识和道德品质的活动，叫（　　）。 教育者对受教育者实施有目的、有计划的影响，培养他们特定的政治思想意识和道德品质的活动，叫（）。 教育者对受教育者实施有目的、有计划的影响，培养他们特定的政治思想意识和道德品质的活动，叫（ ）。 德育内容有四个方面，政治教育、思想教育、道德教育、心理健康教育。 德育就是培养学生道德品质的教育。 德育就是培养学生道德品质的教育。 对国家公务员的德、能、勤、绩进行全面考核，重点考核政治思想和道德品质的表现，也就是【】 《思想道德修养与法律基础》这门课程是对学生的进行等方面的教育 学校德育是教育按照一定社会的要求和受教育者的政治、思想、道德等方面施加积极影响，并通过受教育者的内部矛盾运动，形成教育者所期望的政治思想意识、道德品质以及 能力的教育活动。