（2003年4月）教师教学和学生获得知识的基本材料是（）

教师指导学生通过阅读教科书和参考书以获得知识、巩固知识,并培养阅读能力的教学方法是（） 学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程是（　　）。 ____是指在教师指导下，学生独立操作仪器设备获得知识的教学方法。 问题/探究教学过程中学生获得知识的基本阶段包括（） 学习过程是指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和()的过程。 学习过程是指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和（）的过程 教师通过向学生展示各种实物或教具，进行示范性实验，使学生获得知识的教学方法是（） 在教学方法应用中，教师指导学生通过直观感知获得知识和技能的方法，包括（ ）、演示法、（ ）。 （2007年4月）教学中教师按照教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并由此引导学生获取知识或巩固知识的方法是（） 教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是()。 学习过程指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。 学习过程指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。 学习过程指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程（） {pz_填空}是指在教师指导下，学生独立操作仪器设备获得知识的教学方法。 教师通过演示直观教具和组织教学性参观等，使学生直接感知事物获得知识的方法属于（） 依据学生获得知识的主要途径和来源，可把体育教学方法分为（ ）。 教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法属于教学法中的（　　）。 教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法属于教学法中的( )。 教师组织和引导学生通过独立的探究和研究活动而获得知识的方法是指 实验法是教师根据教学内容的需要，组织学生实地观察学习，从而获得知识或巩固、验证已学知识的方法。()