按照游戏进行的目的性，可将游戏分为（）。

依据儿童所倚重的行为表现，可将游戏分为语言游戏、（）游戏、想象游戏、（）游戏和表演游戏。   按游戏中创造性的程度分可以把游戏分为创造性游戏和自由游戏。（ ） 按（）分，可以把游戏分为安静性游戏和活动性游戏两种。 按游戏中的创造性分，可以把游戏分为创造性游戏和（ ）。 按游戏中的创造性分，可以把游戏分为创造性游戏和（ ）。 按游戏中的创造性分，可以把游戏分成创造性游戏和（） 按游戏的性质分，可以把游戏分为安静游戏和活动性游戏两种。（ ） 按游戏中创造性的程度分可以把游戏分为创造性游戏和自由游戏两种 按照游戏的目的性，可以将幼儿游戏分为( )。 按照游戏的目的性可以将幼儿游戏分为（） 按照游戏的目的性，可以将幼儿游戏分为（） 按照游戏的目的性可以将幼儿游戏分为（ ） 中国大学MOOC: 体育游戏中的接力游戏、追拍游戏、争夺游戏、角力游戏和猜摸游戏是按照__________来进行分类的。 以社会性参与程度可将游戏分为几类？ 按游戏中的创造性分，可以把游戏分为创造性游戏和（）两种。 依据学前儿童游戏的认知分类，可将游戏划分为（） 按游戏中的创造性程度分，可以把游戏成分为创造性游戏和（）两种。 创造性游戏主要包括_________游戏、_________游戏和_________游戏。 依据儿童游戏的关键特性的不同，可将游戏分为两类：（）、（）。 ( )数学游戏.创作性游戏.语言游戏都是常见的婴儿操作性游戏。