单选题

儿童处于感知运动阶段的主要特征是( )。单选

A. 只限于对当前直接感知的环境施以动作
B. 能够运用语言符号代表他们经历的事物
C. 获得了守恒概念
D. 思维具有可逆性

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感知运动阶段是儿童的思维发展的() 举例说明直觉思维阶段儿童思维的主要特征? ()婴幼儿主要处于感知运动阶段和前运动阶段初期,其认知特点与成人不同。 感知运动阶段的儿童的认知发展主要是()和()的分化。 处于流程级发展阶段的组织主要特征表现为() 幼儿思维的主要特征是()。单选 儿童的主要特征是()。 在感知运动阶段,儿童适应外界环境只能依靠感知和()。 根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,儿童的公正感以“服从”为主要特征的年龄阶段是() 根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,儿童的公正感以服从为主要特征的年龄阶段是() 处于具体运算阶段的儿童的特征主要是()。 根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,儿童的公正感以“平等”的观念为主要特征年龄阶段是() 根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,儿童的公正感以平等的观念为主要特征年龄阶段是() 根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,他律道德阶段的儿童主要表现为以()为主要特征的他律道德 学前儿童心理发展各年龄阶段的主要特征 皮亚杰认为儿童在感知运动阶段的认知主要通过看、听、动和接触等行为达成。下列哪一种行为属于感知运动阶段(  ) 3岁儿童处于对数量的感知阶段,其特点是( ) 处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是()。 简述儿童在感知运动阶段的思维特点。 与皮亚杰感知运动阶段特征描述不相符 是()。
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