儿童是经过思考回答问题的，但却不是自己自主地思考，而是受到暗示或为取悦实验者的是（）。

“能否写”需要思考和回答的是（）的问题。 坚持独立自主就是坚持独立思考,走自己的路 大数据不是要教机器像人一样思考，而是（） 爸爸问小明，什么东西浑身都是漂亮的羽毛，每天早晨叫你起床？小明猜对了，但却不是鸡，那是什么？ 不是凭借教授知识，而是凭借提问刺激对方思考，通过对方的思考亲自发现真理。提出这种教育方法的教育家是（ ） 不是凭借教授的知识，而是凭借提问激发对方思考，通过对方的思考进而发现真理。提出这种教育方法的教育家是（） 对于孩子提出的问题，一般不要直接回答是什么，最好的做法是（），启发孩子自己思考。 对于孩子提出的问题，一般不要直接回答是什么，最好的做法是（），启发孩子自己思考 不是凭借教授的知识，而是凭借提问，刺激对方思考，通过对方的思考亲自发现真理。提出这种教育方法的教育家是()。 不是凭借教授的知识，而是凭借提问，刺激对方思考，通过对方的思考亲自发现真理。提出这种教育方法的教育家是()。 （ ）是影响学习行为、提高学习效果的一个重要因素，但却不是决定学习活动的惟一条件。 所谓()是经过长时间的积累形成了某种相对固定的思考和行为模式，行动发出已经不需要经过大脑思考，而是按照既有的模式发出行动。 （2016山东）不是凭借教授的知识，而是凭借提问激发对方思考，通过对方的思考进而发现真理。提出这种教育方法的教育家是()。 认为儿童的思维不是单纯地来自客体，也不是单纯地来自主体，而是来自主体对客体的动作，是主体与客体相互作用的结果。这是（）的观点。 作业中心是成本汇集中心，却不是责任考核中心。() 中国大学MOOC: 对于举手回答问题的同学不论回答的是否正确都应给予鼓励，这样有利于促进学生积极的思考 六顶思考帽中红帽思考方式是指从（）的角度思考问题。 （）是用全局性思维思考整个实践活动，并系统地、创新性地对全局性问题进行思考、规划。 在关于人生的思考中，回答“为什么”的问题，也即是（）问题。 认为儿童的思维不是单纯地来自客体，也不是单纯地来自主体，而是来自主体对客体的动作，是主体与客体相互作用的结果。这是（ C ）的观点。