在中班绘画教育目标中，要求引导儿童学习认识（）种颜色，并学会辨别同种色的深浅，学习用较丰富的颜色作画。

小班儿童的绘画教育目标之一是引导儿童认识绘画工具材料，掌握其基本使用方法，养成正确的（）和作画姿态。 小班儿童的绘画教育目标之一是引导儿童认识绘画工具材料，掌握其基本使用方法，养成正确的_________和作画姿态 小班儿童的绘画教育目标之一是引导儿童掌握基本的绘画技巧。 小班儿童的绘画教育目标之一是引导儿童掌握基本的绘画技巧。 小班儿童的绘画教育目标之一是引导儿童掌握基本的绘画技巧（） 试述中班儿童美术欣赏教育目标。 学前儿童美术教育中教师应引导大班儿童在绘画时 ( ) 学前儿童美术教育中，教师应引导大班儿童在绘画中( ) 学前儿童美术教育中，教师应引导小班儿童认识绘画工具材料，掌握其基本使用方法，养成正确的握笔方法和（）。 简述中班幼儿认识几何形体的教育要求。 中班幼儿认识几何形体教育的要求是( ) 引导儿童学习欣赏感兴趣的绘画、工艺、雕塑、建筑等艺术作品，培养他们初步发现周围环境和美术作品中的美的能力，这属于（）岁儿童美术欣赏教育目标。 在小班手工教育目标中，要求引导儿童体验泥的可塑性，学习用搓、团圆、压扁的方法，塑造简单的立体物象。( ) 中班幼儿的绘画发展大致处于儿童绘画发展阶段的（） 以下选项中，不属于中班认识10以内基数教育要求的是（  ）   以下选项中，不属于中班认识10以内基数教育要求的是(　　　) 这次党史学习教育的目标是，教育引导全党同志学党史、悟思想、（）、开新局 ________岁后，儿童区别各种颜色细微差异的能力才逐渐发展起来，并开始认识一些混合色。 有关认识人体的教育内容中，适合学前儿童学习的是（） 在中班美术欣赏教育目标中，要求引导幼儿欣赏并初步理解作品形象和作品主题的意义，使其知道美术作品能反映现实生活和人的 ( )