首次详细论述了班级授课制的教育著作是赫尔巴特的《普通教育学》。

首先提倡普及教育的思想，并详细论证班级授课制的教育著作是（ ）。 班级授课制是由赫尔巴特提出的。（　） 德国教育家赫尔巴特首先对班级授课进行研究并确定了班级授课制的基本轮廓。（　　） 提岀了普及初等教育思想,论述了班级授课制,被认为是近代最早的教育学著作的是（） 提出了普及初等教育思想，论述了班级授课制，被认为是近代最早的教育学著作是（）。 提岀了普及初等教育思想,论述了班级授课制,被认为是近代最早的款育学著作是（） 提岀了普及初等教育思想，论述了班级授课制，被认为是近代最早的款育学著作是（） 教育发展史上,首次从理论上系统论述班级授课制的是（） 提出了普及初等教育思想,论述了班级授课制,被认为是近代最早的款育学著作是（） 论述赫尔巴特教育思想。 首先提出普及教育的思想，并详细论证班级组织的教育著作是（）。 赫尔巴特的《普通教育学》是近代最早的一部教育学著作。 （ ） 最早在理论上论述了班级授课制的教育学家是()。 赫尔巴特论述了教学的四阶段：明了、联合、系统、方法，是在哪部著作？（ ）。 以下哪本著作首次系统论证了班级授课制度( ) 以下哪本著作首次系统论证了班级授课制度（） 最早的具有比较完整体系的教育学著作是赫尔巴特的《普通教育学》（） 赫尔巴特的《普通教育学》奠定了科学教育学的基础（） 以下哪部著作对正骨手法进行了首次科学总结，详细论述了"摸接端提推拿按摩"正骨八法：（） 反映赫尔巴特0～8岁婴儿教育思想的著作是（）