试述课程在学校教育中的意义。

试述现代学校教育制度的发展趋势。 在学校教育中应以活动课程为主、以学科课程为辅。 课程作为构成教学活动的基本要素，对保证学校教育功能的实现无意义。（　） 课程作为构成教学活动的基本要素，对保证学校教育功能的实现无意义。( ) 试述当前学校教育制度发展的趋势是什么？ (2015广西)学校教育中最基本的课程资源是()。 课程是学校教育的实体或内容，它规定教师（　） 试述学校教育对人的身心发展的重要作用。 教师学习学校教育心理学有何意义? 教师学习学校教育心理学冇何意义？ 课程在学校教育教学中处于什么样的地位？ 课程在学校教育教学中处于什么样的地位 教育目的、培养目标、课程或教学目标构成学校教育的层次结构。（ ） 学校教育在人的身心发展中具有特殊的功能，试述在新课改的背景下，如何发挥学校教育的特殊作用？ 试述课程计划对学校和教师的意义和要求。 教育目的对学校教育的实施具有重要意义，其中教育目的规定了学校教育和学生发展的根本方向，是学校办学的指导思想，学校只能根据教育目的的要求来办学。这主要体现了教育目的对学校教育的（） 课程是学校教育的实体或内容，它规定教师(    ) 在学校教育中有计划、有组织地实施的“正式课程”或“官方课程”，可称为（） 结合“学校培养”谈谈学校教育对秘书人才培养的重要意义。 学校教育制度决定着各级各类学校的（）①性质②任务③入学标准④学年⑤课程安排