小学儿童正值注意有意性迅速发展的阶段，注意的__________能力表现出迅速发展的趋势。

西方传统人事管理由萌芽到成长迅速发展阶段是（） 小学阶段的儿童的概括水平发展阶段不包括（　　）。 小学儿童的概括水平发展阶段不包括( )。 小学儿童的概括水平发展阶段不包括( )。单选 学前儿童的注意以有意注意为主，无意注意开始发展（） 小学儿童男生注意转移能力发展快过女生，但女生注意稳定性却高于男生。 根据人格发展阶段理论，小学阶段的儿童发展的主要任务是培养自我同一性。（） 根据人格发展阶段理论，小学阶段的儿童发展的主要任务是培养自我同一性（） 小学生有意注意逐渐发展，无意注意便不再起作用（） （）阶段是儿童神经系统迅速发展的关键期。 小学儿童意志坚持性的发展趋势是迅速发展（一至三年级）——平稳（三至五年级）——迅速发展（五、六年级）的状态（） 根据埃里克森的人格发展阶段理论，小学阶段儿童的发展任务主要是（ ）。 儿童结构能力共有七个发展阶段 大班幼儿在正确的教育下，有意注意会迅速发展，在适宜的条件下，注意力集中的时间可延长到15分钟。() 小学生的有意注意不断发展，但无意注意仍起着作用。（） 青少年辩证逻辑思维迅速发展阶段，发生重要转折的时期是（）年级。 根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小学儿童认知发展一般处于()。 简述3～6岁儿童有意注意的发展特点。 有意注意发展的高级阶段是指（ ）。 根据埃里克森的人格发展阶段论，进入小学阶段的儿童的主要发展任务是()