下列句子加点的文言实词词类活用相同的一项是（ ）（3分）

下列句子中，不含词类活用的一项是（3分） （ ） 下列句子中，不含词类活用的一项是（3分） 下列句子中没有词类活用的一项是(　　 )(3分) 下列句子中对实词的词类活用用法判断有误的一项是（ ） 下列句子中对实词的词类活用用法判断有误的一项是（ ） 下列句子中加点词没有词类活用的一项（ ） 下列加点文言实词的解释全都不相同的一组是（ ） 对下列文言实词的解释，错误的一项是（） 下列文言实词解释不正确的一项是（）   下列句子中加点实词解释错误的一项是(3分) 下列划线的文言实词使用正确的一项 下列各组句子中，不全含有词类活用的一项是（）（3分） 下列句子中，加点词属于词类活用现象的一项是（ ） 下列句子中，加点词没有词类活用现象的一项是（ ） 下列句子与例句加点字词类活用相同的一项是（ ）例句：欲洁其身 下列文言句子中，加点词活用情况与其他三句不同的一项是（3分） 下列句子中，加点的文言文实词解释错误的一项是（ ） 下列各句中加点词语不含“词类活用”的一项是（ ）3分 下列句中的加点词，没有词类活用现象的一项是（ ） （3分） 下列各组加点词语词类活用完全相同的一项是（2 分）