教师职业道德规范中要求教师（　　），这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神。

教师职业道德规范要求教师循循善诱，诲人不倦，因材施教。在教育教学中，教师应如何做到因材施教（） 师德规范中要求（），这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神。 “关爱学生” 这一职业道德规范要求教师（ ） “慎独”是教师职业道德修养的重要内容，“慎独”要求教师（） 制定教师职业道德规范、贯彻教师职业道德要求的指导和依据是（）。 教师职业道德原则、职业道德规范和（）构成了教师职业道德规范体系。 我国的教师职业道德，要求教师通过自觉的师德修养培养哪些品质（） 教师职业的特殊性要求教师必须具有（） 在评价学生时，教师职业行为规范要求教师（ ） 我国的教师职业道德，要求教师通过自觉的师德修养培养的品质有（） 我国的教师职业道德，要求教师通过自觉的师德修养培养的品质有（ ）。 在与学生的互动中，教师职业行为规范要求教师（ ） 教师职业道德规范（） 教师关爱幼儿的道德规范要求教师（ ） 《中小学教师职业道德规范》要求教师不断学习，树立终身学习理念，成为学习型教师。终身学习的内容主要有哪些？ 教师职业道德规范体现了新时期对教师、和的要求 “活到老,学到老”,要求教师坚持的职业道德规范 “学海无涯苦作舟”，要求教师坚持()的职业道德规范。 “活到老，学到老”，要求教师坚持（）的职业道德规范。 “活到老，学到老”，要求教师坚持（　　）的职业道德规范。